语文是一个主要体现语言能力及文学素养的学科，绝对不是诸如政治、历史等靠死记硬背既能得到高分的学科。学不好语文，就会连最基本的理解能力都没有，学好其他课程也是无从谈起。而语文学习的最终目标就是提高孩子的阅读理解和写作能力，进而丰富孩子的头脑，提高孩子的情商。我们发现，但凡语文学得好的孩子，成人后通常体现为情商高，逻辑能力强，更有大局观。进而成为人际关系的焦点，更受他人的欢迎，也更体现个人在社会中的价值。

文无定法亦有法，我们说“尽信书不如元书”，用死板教案的方法写作文必然不能实现真正的进步，世间万物都是一个“易穷则变，变则通，通则久”的过程，作文也不例外。

大量实践证明，优秀作文总是有那么几个共同点，或是立意独特，或者选材精当，或者文采斐然，掌握这些要点，对于帮助我们的作文取得好成绩无疑是大有禅意的。

读是吸纳，写是输出，如同书法要先临帖，绘画需要先临摹一样，学习作文的基础也是从“模仿”入手。从何处模仿？这就需要平时的阅读积累。月的不再只局限与看个故事，而在于理解掌握其中的精髓，一篇文章如何写成？其中大到构思课篇，小到语言文字，都值得我们细细研究品味。

将每篇优秀文章都进行深入解剖，进而吸收，转化成自己的东西，这才是阅读作文班要教给学生的！